2026年高考文科命题深刻挖掘人文学科的思辨价值与育人价值，力求通过创新试题设计，培育并厚植人文素养与独立思考的精神内核。

《知识就是力量》杂志打造多元人文科普内容，与高考文科命题理念同向而行。从历史梳理到地理解读，从时政剖析到思维训练，杂志的科普内容与高考对综合能力、价值观念、学以致用的一贯要求高度一致，充分彰显了深度阅读在培养新时代高素质人文人才过程中的根基性作用与长远价值。

地理

2026年地理全国卷以价值引领铸魂，将国家战略、时代成就、全球责任和全面发展融入试题血脉，厚植学生家国情怀和使命担当，着力培养学生的创新精神、综合思维与高阶认知能力。

全国卷37题以澳大利亚沙漠为背景，引入 “饥饿的沙漠” 概念，考查气候成因、板块构造与地貌形成的关联，引导学生迁移地理原理分析陌生情境。《知识就是力量》杂志刊发的《阿拉善大漠天池科考记》一文，系统展现了干旱区沙漠地貌演化与水文过程的内在关联，帮助读者直观理解地理现象背后的科学逻辑，深化对自然地理过程的认知，引导学生建立科学视角，提升探究自然现象、解决实际问题的思维能力。

值得一提的是，本文由中国地质科学院地质研究所研究员、自然资源部首席科学传播专家苏德辰撰写，其内容还入选 2021 年河北省高考地理试卷第 19 题，成为连接科普阅读与学科考点的生动范例。

紧扣国家 “双碳” 目标，唤起责任担当。全国卷第 7～8 题对亚马孙地区水库温室气体排放问题的分析为载体，引导学生运用地理原理探究全球气候变化的成因与治理路径。《知识就是力量》杂志中关于气候变化与温室气体治理的系列科普，让学生直观理解全球环境治理的紧迫性与重要性，深化对 “双碳” 目标的认知。

全国卷第 1～3 题以河南省郏县铸铁锅产业因地制宜、推动技术创新与产业升级的实践为案例，引导学生理解传统产业高质量发展的路径，认识发挥比较优势、强化创新驱动与制定行业标准在产业升级中的关键作用。

《聆听农业的历史足音》文章从浙江青田稻鱼共生系统、云南普洱古茶园，到河北涉县旱作石堰梯田，这些因地制宜、创新传承的传统生产智慧，与郏县铸铁锅产业的发展逻辑一脉相承，帮助学生直观理解 “因地制宜谋发展、守正创新促升级” 的核心内涵。

历史

2026年高考历史全国卷命题深入领会习近平总书记关于教育的重要论述，挖掘历史素材的育人价值，通过不同历史叙事，引导学生理解中华民族共同体的演进逻辑，感知全球视野下的中国担当。

全国卷第 24 题紧扣铸牢中华民族共同体意识的育人导向，考查学生的时空观念与历史解释能力，引导学生理解中华民族多元一体格局形成的历史根基。

《知识就是力量》杂志中关于红色经典战役的内容，呈现了先辈守护家国统一、民族安宁的历程，助力学生打通“多元聚为一体” 的历史逻辑与当代家国情怀的认知壁垒，深化对中华民族共同体的理解与认同。

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全国卷第 33 题以 16 世纪世界贸易格局变化为背景，考查新航路开辟对贸易重心转移与早期全球贸易网络形成的影响。《丝绸之路上的12个物产使者》和《中国科技点亮“一带一路”》文章，为学生理解这一历史进程提供了生动参照，帮助学生理解贸易格局演变背后的文明互动，为试题作答提供了鲜活的文化与历史背景支撑。

全国卷第 43 题以 “竹” 为载体，从物质物用到精神象征，多维度考查学生的历史认识与审美素养。《画谈竹子的 “博物性”》一文，恰好全面覆盖了竹的自然属性、实用价值、人文象征与跨学科内涵，为学生理解试题提供了丰富的文化背景，帮助学生构建起从实用到审美的完整认知链条。

思想政治

2026年高考思想政治学科坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，引导学生德智体美劳全面发展。

全国卷第20题以全球化背景下我国网络文化产品出海、推动中国叙事走向世界的经济学案例为载体，展现了我国文化产品的传播力与国际影响力，引导学生坚定中国特色社会主义道路自信与文化自信。

《6G时代，未来已来》一文，同样聚焦科技赋能文化传播的时代命题。文章与试题所传递的"以创新驱动发展、以科技增强国际传播力"的核心导向形成呼应，为学生理解科技、文化与经济深度融合发展的现实图景提供了科普视角与知识支撑。

文综全国卷第 40 题以人工智能全球治理为背景，聚焦我国助力全球南方国家加强人工智能能力建设、保障其发展权益的实践，引导学生认识人工智能作为战略性技术对全球发展的双重影响。

《知识就是力量》杂志中关于新时代人工智领域的文章，系统呈现了人工智能技术的发展历程、产业应用与治理议题，展现了我国在人工智能领域的创新成果与发展方向，为学生理解科技赋能全球发展、参与国际治理提供了科普支撑。

2026年高考文科试题所传递的价值导向，与《知识就是力量》杂志多年来在人文科普领域的探索方向，有着内在的精神共鸣。

我们始终相信，真正的文科素养源于持续的阅读积累与独立思考。当杂志中涉及的社会议题、历史纵深与文化视角，与考场上的真实情境形成呼应，考生面对的不是陌生的考题，而是熟悉的思考路径——那些在阅读中沉淀的分析框架，在观察中形成的价值判断，都将成为从容应答的底气。

愿每一位青年学子，在高考中展现真才实学，在未来的人生道路上，以人文精神洞察社会、以理性思维服务时代，让知识真正转化为推动个人成长与社会进步的力量。

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责任编辑｜赵青云 李雅欣

运营编辑｜李雅欣

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