等高线绘制实验

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小叶脉里的大世界

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“追星当追这样的星！”北京英才计划师生探访火“出圈”的科学家精神教育基地

8月23日，40余名北京英才计划师生，打卡中国科学家博物馆，聆听中国科技发展声音，感悟勇攀科技高峰的“追光者”背后故事，进行一场科普...

自制计时仪器——日晷

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土壤的“面孔”：土壤成分分析实验 实验3

土壤的“面孔”：土壤成分分析实验实验3请在监护人陪同下开展实验，注意做好安全防护

土壤的“面孔”：土壤成分分析实验 实验2

土壤的“面孔”：土壤成分分析实验实验2请在监护人陪同下开展实验，注意做好安全防护

土壤的“面孔”：土壤成分分析实验 实验1

土壤的“面孔”：土壤成分分析实验实验1请在监护人陪同下开展实验，注意做好安全防护

叶画作品《寻龙问道》

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泰宁世界地质公园

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探究地形对水土流失的影响实验

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